為貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務的重要舉措，培養學生的思想道德和政治素養，提升思政課教學質量和育人實效，推動大思政課建設。11月22日下午在教1-201，常務副校長夏力教授以“新質生産力與高質量發展”為主題，為廣大師生獻上了一場系統而深入的精彩授課。本次授課旨在深入剖析并闡釋新質生産力的内涵、提出背景及其對我國經濟社會發展的重要意義。

夏力教授首先從2024年的政府工作報告出發，結合新能源汽車、低空經濟等方面的發展，深入剖析了新質生産力的提出背景，并緊密結合中國共産黨第二十屆中央委員會第三次全體會議（以下簡稱“黨的二十屆三中全會”）的内容，對新質生産力進行了全面而深入的解讀。

夏力教授指出，黨的二十屆三中全會強調了進一步全面深化改革、推進中國式現代化的重要性，其中特别提到了要健全因地制宜發展新質生産力體制機制，這為新質生産力的發展提供了堅實的政策支撐。他進一步從人類文明發展史的角度分析了我國發展新質生産力的原因，指出在全球化和科技革命的大背景下，新質生産力已成為推動社會進步和經濟發展的關鍵力量。

在授課中，夏力教授還結合湖北省“51020”現代産業集群在新一代信息技術、現代化工、生物制藥等方面的布局，以及“蘿蔔快跑”“CHatGPT”等身邊的案例，引導同學們深入理解新質生産力的相關内容。他通過生動的講解和豐富的案例，使同學們深刻認識到新質生産力在現代産業體系中的重要性和廣泛應用。

夏力教授的授課内容豐富、深入淺出、生動有趣，不僅使同學們對新質生産力有了更深入的理解，也為他們未來的學習和發展提供了有益的啟示。

校領導深入課堂為學生講授思政課，是我校紮實推進思想政治教育，為思政課教師樹立榜樣，激發和堅定廣大思政課教師上好課的信心，推動學校思政課程和課程思政同向同行。引導學生關注時事、分析時事，明确作為新時代青年所擔負的時代責任和使命擔當，争做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥的新時代好青年‌，同時也體現了校領導對思政課的高度重視和對學生全面發展的深切關懷，也是我校加快打造“大思政”育人格局的一項重要舉措。